Implementasi Hierarchical Token Bucket (HTB) Untuk Manajemen Bandwidth di UMPR

Setio Ardy Nuswantoro, 1108059302 and M. Ziaurrahman, 1126079401 and Ika Safitri Windiarti, 0026087901 and Muhammad Ulfi, 1122019801 and Miftahurrizqi, 1113089101 and Fachri Yuliansyah, - (2025) Implementasi Hierarchical Token Bucket (HTB) Untuk Manajemen Bandwidth di UMPR. Repository Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Palangkaraya, Repository Perpustakaan Pusat Universitas Muhammadiyah Palangkaraya. (Submitted)

Text 1. Laporan Penelitian_Setio Ardy Nuswantoro dkk.pdf Download (1MB)

Abstract

Dalam era digital yang terus berkembang pesat, jaringan komputer telah menjadi infrastruktur utama yang mendukung berbagai layanan penting, mulai dari aplikasi, komunikasi, hingga pendidikan(Aulia et al., 2023; Susanto et al., 2022). Penggunaan jaringan yang semakin meluas, baik di sektor pendidikan maupun dunia bisnis, memunculkan tantangan besar dalam hal manajemen dan alokasi bandwidth(Setiawan & Maulana, 2018; Syukur, 2018). Untuk menjawab tantangan ini, manajemen bandwidth muncul sebagai solusi yang dapat memastikan pembagian bandwidth yang lebih efisien di antara pengguna(Nuswantoro et al., 2020). Salah satu metode yang dapat diandalkan dalam manajemen bandwidth adalah Hierarchical Token Bucket (HTB), yang dikembangkan oleh Martin Devara pada tahun 2002(Bosk et al., n.d.; Valia Yoga Pudya Ardhana & Mulyodiputro, 2023). Hierarchical Token Bucket terbukti efektif dalam mengatur pembagian bandwidth secara terstruktur dan maksimal, memungkinkan setiap pengguna mendapatkan alokasi yang sesuai dengan kebutuhannya(Ari et al., 2023; Garroppo et al., 2005). Di Universitas Muhammadiyah Palangkaraya, manajemen bandwidth yang diterapkan saat ini masih belum merata, di mana seorang pengguna dapat login pada beberapa perangkat, yang menyebabkan penggunaan bandwidth yang berlebihan. Dampaknya, kecepatan internet menurun dan kualitas koneksi bagi semua pengguna yang terhubung pada satu titik akses (Wi-Fi/router) ikut terpengaruh

Actions (login required)

View Item

Downloads