Pemberdayaan Literasi Sains melalui kegiatan Story Telling bagi Masyarakat Pedalaman

Zannah, Fathul and Purtina, Arna and Permadi, Ade Shalahuddin and Syarif, Ahmad (2022) Pemberdayaan Literasi Sains melalui kegiatan Story Telling bagi Masyarakat Pedalaman. Jurnal Solma, 11 (1). pp. 20-29. ISSN 2614-1531

	Text (Berita) index.html - Other Download (53kB)
	Text (Artikel) susilo,+20-29+Fathul+Zannah+SOLMA (1).pdf - Published Version Restricted to Registered users only Download (865kB)
	Text (Laporan Pengmas) Laporan akhir Pengmas - Fathul Zannah.pdf - Other Download (1MB)

Abstract

Background: Taman Baca Baraoi merupakan sebuah taman baca yang ada di daerah pedalaman Kalimantan Tengah, Desa Tumbang Baraoi, kecamatan petak malai, Kabupaten katingan. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan pemberdayaan literasi sains ke masyarakat usia sekolah dasar di Desa Tumbang Baraoi tersebut. Metode: Kegiatan story telling menggunakan buku mengenai sains. Hasil: Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta kegiatan tertarik dengan kegiatan yang dilaksanakan. Hal tersebut diketahui berdasarkan hasil observasi terhadap motivasi belajar sains yang mengalami peningkatan. Sebelum kegiatan, motivasi instrinsik peserta sebesar 2,7 meningkat menjadi 4,6 setelah kegiatan, diiringi dengan self-efficacy dari 3,2 meningkat menjadi 4,5, self-determination meningkat dari 2,9 menjadi 4,5 dan motivasi kelas meningkat dari 2,7 menjadi 4,5. Berdasarkan data literasi sains juga mengalami peningkatan setelah kegiatan yaitu 32,8 meningkat menjadi 73,7. Hasil tersebut menunjukkan bahwa kegiatan yang telah dilaksanakan memebrikan dampak yang positif kepada peserta kegiatan. Kesimpulan: Kegiatan serupa seperti ini perlu untuk terus dilakukan karena tentunya masyarakat di Desa Tumbang Baraoi tersebut memiliki akses Pendidikan yang sangat minim

Actions (login required)

View Item

Downloads