 | Up a level |
Dr. Nurul Hikmah Kartini, S.Si., M.Pd, 1121048401 (2023) Natural Stone Water Filter Tajau: Local Wisdom of The Banjar Tribe in Hulu Sungai, South Kalimantan. Jurnal Ilmu Sosial Mamangan, 12 (3). pp. 675-681. ISSN 2503-1570
Dr. Nurul Hikmah Kartini, S.Si., M.Pd, 1121048401 and Verawati, M.Pd, 1117099401 and Dr. Gufron Amirullah, M.Pd, 0319057402 (2023) Evaluation of the Baitul Arqam Program at the Muhammadiyah Regional Leadership School. Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan, 15 (4). pp. 5114-5120. ISSN 2597-940X
Didy Murjani, 22.25.01042 and Dr. Nurul Hikmah Kartini, S.Si., M.Pd, 1121048401 and Dr. Tazkiyatunnafs Elhawa, S.Pd.I., M.Pd, 1105079201 (2023) Analysis of Students' Difficulties in Understanding Concepts and Solving Fraction Problems in Class V of State Elementary School 5 Palangka. nternational Journal of Universal Education, 1 (2). pp. 51-55. ISSN 3046-5249
Prof. Dr. Drs. Bulkani, M.Pd, 0014096901 and Dr. Nurul Hikmah Kartini, S.Si., M.Pd, 1121048401 and Dr. Rita Rahmaniati, M.Pd, 1007058301 (2023) Benefits of Kalteng Berkah Scholarship, What's for and to Whom? (Evaluation of Scholarship Program Using a Transactional Model). International Journal of Universal Education, 1 (2). pp. 38-43. ISSN 3046-5249
Dian Riyan Mike Triana, 19.23.021887 and Dr. Rita Rahmaniati, M.Pd, 1007058301 and Dr. Nurul Hikmah Kartini, S.Si., M.Pd, 1121048401 (2023) Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media Audio Visual. Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 8 (2). pp. 47-52. ISSN 2685-8177
Masitoh, - and Dr. Nurul Hikmah Kartini, S.Si., M.Pd, 1121048401 and Muhammad Jailani, M.Pd, 1124078802 (2023) Analisis Faktor Penyebab Kesulitan Membaca Permulaan Peserta Didik Kelas I Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia. Holistika: Jurnal Ilmiah PGSD, 7 (1). pp. 44-52. ISSN 2614-8242
Muhammad Tri Ramdhani, M.Pd.I., 1122048803 and Dr. Nurul Hikmah Kartini, S.Si., M.Pd, 1121048401 and Leda Al Muqsith, S.Sos., M.Si, 1125027001 (2022) Laporan Pengabdian Masyarakat "Pengenalan Kosa Kata Dalam Bahasa Arab dan Pembelajaran Ibadah dengan Menggunakan “Arabic Puzzle Dan Ular Tangga” di Desa Danau Tundai". Universitas Muhammadiyah Palangkaraya. (Unpublished)
Novi Suarti, - and Dr. Nurul Hikmah Kartini, S.Si., M.Pd, 1121048401 and Arif Supriyadi, M.Pd, 1105108801 (2022) Analisis Kesulitan Peserta Didik Pada Materi Perkalian Pada Kelas IV SDN Beringin Tunggal Jaya. Pedagogik: Jurnal Pendidikan, 17 (2). pp. 1-7. ISSN 2355-3537
Dede Shintano, - and Dr. Nurul Hikmah Kartini, S.Si., M.Pd, 1121048401 and Dedy Setyawan, M.Pd, 1118118801 (2022) Analisis Standar Proses Pada Pembelajaran Matematika di Kelas III SDN 4 Pahandut. Anterior Jurnal, 21 (3). pp. 68-71. ISSN 2355-3529
Diana Putri, - and Dr. Nurul Hikmah Kartini, S.Si., M.Pd, 1121048401 and Dedy Setyawan, M.Pd, 1118118801 (2022) Identifikasi Rendahnya Hasil Belajar Peserta Didik saat Pembelajaran Daring Menggunakan Aplikasi WhatsApp Mata Pelajaran IPA Kelas V SDN 7 Menteng. Anterior Jurnal, 22 (1). pp. 1-6. ISSN 2355-3529
Chrismonika Ayu Wulandari, - and Dr. Rita Rahmaniati, M.Pd, 1007058301 and Dr. Nurul Hikmah Kartini, S.Si., M.Pd, 1121048401 (2021) Peningkatan Keterampilan Kolaborasi dan Hasil Belajar Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Teams Games Tournament. Pedagogik: Jurnal Pendidikan, 16 (1). pp. 1-11. ISSN 2355-3537
Dr. Nurul Hikmah Kartini, S.Si., M.Pd, 1121048401 and Dr. Ayu Krishna Yuliawati, S.Sos., MM, 0025077309 and Dr. Ir. Mohamad Sapari Dwi Hadian, ST., M.T, 0029087204 (2021) Utilization of Geodiversity Potential for Purification of Drinking Water as Local Wisdom. In: Proceedings of the 1st Paris Van Java International Seminar on Health, Economics, Social Science and Humanities (PVJ-ISHESSH 2020), Advances in Social Science, Education and Humanities Research, 8 March 2021, Atlantis Press. pp. 517-520. ISBN:10.2991/assehr.k.210304.117. ISSN:2352-5398.
Dr. Nurul Hikmah Kartini, S.Si., M.Pd, 1121048401 (2021) Evaluasi Program Relawan Angkatan Muda Muhammadiyah Pada Pemulasaran Jenazah Covid-19 di Kalimantan Tengah. Anterior Jurnal, 20 (2). pp. 113-119. ISSN 2355-3529
